〈熟齡學生的美術學習紀錄｜作業展與素描水彩的一學期〉中，我記錄了學期末作業展的一些心情與感受。
那篇文章比較像是一段與自己的對話，也是在忙碌學期之後的一次停頓。
而這一篇，我想換一個角度，回過頭整理整個學期在復興進修部廣告設計科的學習內容。
其實在分享〈重返校園〉那篇文章之後，陸續收到一些私訊詢問課程內容，也有人好奇進修部的設計課程平常都在學些什麼。因此我一直想著，等學期結束後，再把這段學習過程整理成一篇完整的紀錄。
原本打算利用寒假時間寫完，但寒假只有短短三週，加上工作剛好遇到過年期間特別忙碌，又有寒假作業需要完成，因此一路拖到現在才終於動筆。
復興進修部有哪些科別？
復興進修部目前共有三個科別：
• 美工科
• 廣告設計科
• 室內設計科
如果你喜歡純手繪創作，美工科會是很適合的選擇；如果對商業設計或視覺設計有興趣，可以選擇廣告設計科；而對空間規劃與室內設計有興趣的人，則可以考慮室內設計科。
無論就讀哪一科，學校的教學目標都希望學生具備一定的手繪能力，因此高一上學期的課程內容其實大致相同，主要差異在於電腦軟體課程。
以美工科與廣告設計科為例，高一上學期都會學習 Photoshop，而手繪相關的課程則是共同的基礎訓練。
進修部的學費與制度
在十二年國教制度下，目前就讀是免學費的，只需繳交學雜費，一學期約八千多元。
如果像我一樣，是以高中職以上學歷再入學，則屬於「免修學科生」，也就是國文、英文、數學等學科不需要修課，但所有術科課程仍然必須上課。
因此整個學期的學習重心，其實都集中在設計與繪畫相關的課程上。
高一上學期的課程內容
高一上學期主要的術科課程包含：
• 素描
• 水彩
• 文字設計
• 製圖
• Photoshop
此外，我自己另外加修了一門「麥克筆課」。這門課並不屬於必修課程，而是額外的技法練習。
麥克筆的上色方式與水彩不同，練習的重點在於色彩的疊加與材質表現，也需要更精準地控制筆觸與層次，因此在學習過程中也帶來了另一種不同的繪畫經驗。
麥克筆練習：透過色彩疊加與筆觸控制練習材質表現
學期末的成果展
大約在十二月初，學校會舉辦學期成果展。每一班都需要展出學生的作品，並由各科老師進行評分與評選。
因此這學期我們需要展出的作品包含：
• 素描
• 水彩
• 文字設計
這場作業展其實就像是整個學期學習成果的一次總體呈現，也是學生替自己做的一次驗收。
素描與水彩的基礎訓練
在這學期的學習過程中，不論是素描或水彩，老師一開始都會先讓我們練習色階。
透過畫色階的過程，慢慢熟悉媒材的特性與明暗變化，看似簡單的練習，其實是在建立最基本的觀察能力。
接著老師會從構圖開始教起，介紹不同的構圖方式，也教我們如何觀察一張畫面：先掌握大色塊，建立體積感與空間感，再逐步深入刻畫細節與光影。
這樣的練習，其實是在培養一種「觀察」的能力，而不只是把物體畫出來。
素描練習：球體與錐體的光影與體積表現
水彩靜物練習：觀察色彩與光影變化
文字設計與製圖課程
相較於素描與水彩偏重表現性，文字設計與製圖課程更著重於精準與秩序。
線條的穩定、比例的準確，以及版面的結構，都需要透過反覆練習慢慢建立。
雖然這類練習看起來比較規律，但也讓我逐漸理解：設計不只是美感的呈現，更是結構與邏輯的安排。
文字設計練習
基礎圖學練習：比例與線條的訓練
Photoshop 課程
電腦課 Photoshop 也是從零開始。
從工具介紹、功能鍵操作，到圖層與基本設計觀念，一步一步慢慢建立基礎，到了學期末，我們已經能完成一張簡單的商業海報設計。
對於未來想往視覺設計發展的人來說，這類數位工具其實是非常重要的基礎， 原本也想在文章中分享幾張這學期的練習作品，但因為部分作業中包含商標或素材授權的問題，因此這篇文章就先不公開作品圖片了。
學習強度，其實取決於自己
至於學習強度，我覺得其實很大程度取決於自己對學習的期待與設定。
坦白說，這也和個性有關。
我自己上課之後常常覺得生活變得非常忙碌，只要一有空就畫畫畫……總覺得畫不完。
但不可否認的是，投入的時間越多，也越能看見自己的進步。
所以最終還是回到一個問題：你希望從這段學習中得到什麼？
一學期的收穫與反思
回頭看這一整個學期，帶給我的不只是繪畫技巧的提升，更是一段重新與自己相處的過程。
那些看似重複的練習、一次次修改與重畫，其實都在慢慢累積實力，也建立起一種新的自信。從一開始的不熟悉，到逐漸找到方法，很多事情其實都是在不知不覺中慢慢發生的。
但如果誠實地說，上學期的自己其實有一點太用力了。
為了完成作業、為了跟上進度，我幾乎把所有空閒時間都投入在畫畫與練習上。
很多時候一下課，回到家又繼續畫，週末也幾乎都坐在畫桌前。那段時間雖然很充實，但生活的節奏多少也有些失衡。
這學期其實原本也考慮再多修一門麥克筆課，但想了想，最後還是沒有再加修。對現在的我來說，比起一直增加課程，更重要的或許是慢慢找到一個適合自己的學習節奏。
最近也有一個很深的感悟：
所謂的「斷、捨、離」，其實不只是整理物品而已，有時候也是在整理自己的時間、選擇，甚至包括人際關係。而要做到這些，其實需要一點勇氣，也需要一點智慧。
因為學習是一件很長久的事情，保持良好的節奏，才能走得長久。
也許下學期不需要再那麼急著追趕進度，而是慢慢調整自己的步調。持續練習、持續創作，同時也讓生活保留一些空間與呼吸。
未來的路還很長，而我也會繼續畫下去、學下去……
不一定要很快變得厲害，但只要沒有停下來，很多事情就會慢慢發生。
或許真正重要的不是走得多快，而是能不能一直走下去。
而這一整個學期的學習，除了畫畫之外，也讓我慢慢學會了一件事——如何在努力與生活之間，慢慢找到屬於自己的節奏。